Metodología

¿Qué es Doctor Talent Test (DTT)?

DTT es una herramienta online de autoevaluación de competencias profesionales creada y desarrollada íntegramente por Luzán 5 Health Consulting S.A.

Entre sus múltiples fines destaca el de servir como orientador de formación a sus usuarios.

¿Qué es una competencia profesional?

Una competencia profesional es un repertorio de capacidades o recursos de los que dispone una persona, y que son puestos en juego coordinadamente para conseguir resolver con éxito una situación laboral dada.

Los elementos que integran una competencia son tres:

  • Conocimientos (saber): fundamentos teóricos, redes conceptuales, comprensión de las cualidades y de las relaciones entre las cosas.
  • Habilidades (saber hacer): realizar, aplicar conocimientos para llevar a cabo tareas, técnicas y procedimientos.
  • Actitudes (saber ser o estar): comportamiento adaptado, pertinente, adecuado a las diferentes situaciones y contextos.

¿Cómo se organizan las competencias profesionales?

Las competencias profesionales se organizan en mapas de competencias. Un mapa de competencias profesionales es una relación exhaustiva de capacidades que son necesarias para el adecuado desempeño de una determinada posición laboral.

Un mapa o catálogo de competencias se organiza en dominios competenciales. En cada dominio se ubican aquellas competencias de naturaleza similar, que guardan relación con un mismo ámbito de actuación.

¿Cómo evalúa DTT las competencias profesionales?

DTT es una herramienta de autoevaluación, es decir, el propio usuario es el que se pone a prueba y es el único implicado en el proceso. Nadie más interviene ni recibe información alguna.

Para cada dominio competencial en su conjunto, DTT evalúa los tres elementos de competencia de manera independiente y diferente:

Los conocimientos los mide de manera objetiva a través de preguntas tipo test con 5 opciones de respuesta, de las cuales, sólo una es correcta.

Las habilidades y actitudes, al ser elementos relacionados con la práctica y sólo objetivables a través de la observación, son evaluadas en DTT mediante test de forma subjetiva. Se presenta para ello una situación laboral concreta y se ofrecen al evaluado diferentes opciones de desempeño ante ella. El usuario ha de escoger con honestidad, cuál de las alternativas refleja mejor su manera habitual de proceder. En estos casos no hay respuestas correctas o incorrectas.

La honestidad de respuesta por parte del interesado es crítica para obtener una información válida y veraz respecto a su nivel competencial real en relación con habilidades y actitudes. El objetivo de DTT es ayudar a identificar áreas de mejora en el perfil profesional del evaluado y esto sólo es posible afrontando la prueba con absoluta sinceridad.

¿Qué tipo de información aporta DTT?

DTT aporta información a dos niveles.

En primer lugar, al finalizar la prueba, el evaluado recibe de manera automática un informe descargable, personalizado y confidencial, en el que figura el nivel de capacitación alcanzado en cada uno de los dominios, y donde se identifican puntos fuertes y áreas de mejora de los diferentes elementos que configuran el perfil competencial. De esta manera se puede planificar su formación a medida, incidiendo prioritariamente en aquellos ámbitos que necesitan ser reforzados.

En segundo plano, los datos de todas las autoevaluaciones realizadas son también analizados de forma agregada y disociada por la Sociedad Científica contratante de DTT, con el fin de identificar tendencias globales de su colectivo de socios, pudiendo tomar así decisiones estratégicas de formación basadas en datos de necesidades objetivas.

¿Qué garantías ofrece DTT?

La puesta en servicio de DTT implica la realización de varios pasos previos, todos ellos esenciales para su validez como herramienta de autoevaluación de competencias.

En primer lugar, DTT parte de la elaboración de un mapa de competencias hecho a la medida del colectivo al que se ofrece la herramienta. Un grupo de expertos en ese ámbito de actividad, conducidos por técnicos de Luzán5 a través de una metodología ampliamente contrastada, son los responsables de la identificación por este orden de: dominios competenciales, competencias y elementos de competencia (conocimientos, habilidades y actitudes)

En segundo lugar, el mismo grupo de expertos, guiados igualmente por una metodología específica liderada por Luzán5, son los encargados de redactar el banco de preguntas para la autoevaluación de esas competencias identificadas.

Por último, la validez, fiabilidad y garantía estadística de la prueba de evaluación creada y de la propia herramienta DTT, son certificadas por el Instituto de Ingeniería del Conocimiento (IIC), una entidad externa a Luzán5 especializada desde hace décadas en la evaluación de competencias profesionales en múltiples ámbitos de actividad.

¿Qué particularidades tiene DTT SEEN?

DTT SEEN es una herramienta de evaluación que mide los conocimientos de los usuarios, en los siguientes dominios competenciales seleccionados por la SEEN:

1. Diabetes mellitus

2. Trastorno de los lípidos

3. Obesidad y endocrinología bariátrica

4. Trastornos del hipotálamo-hipófisis

5. Trastornos tiroideos

6. Trastornos de las paratiroides, calcio y hueso

7. Trastornos de las suprarrenales

8. Endocrinología reproductiva y función sexual

9. Trastornos del equilibrio electrolítico y los líquidos

10. Tumores neuroendocrinos gastroenteropancreáticos

11. Tumores endocrinos hereditarios

12. Síndromes pluriglandulares

13. Disfunción endocrina inducida por tratamientos

14. Abuso de hormonas

15. Fármacos disruptores endocrinos

16. Técnicas diagnósticas en endocrinología

17. Nutrición

Los 16 primeros constituyen el European Society of Endocrinology Recommended Curriculum of Specialisation in Clinical and Endocrinology, Diabetes and Metabolism, documento que ha servido como marco de referencia para este proyecto. A los 16 dominios iniciales, se ha añadido uno más, Nutrición, a fin de alinear en mayor medida la relación de áreas de actividad a la organización de la SEEN y de la especialidad de Endocrinología y Nutrición en España.

Atendiendo a este índice, las preguntas incluidas en la prueba de evaluación de DTT SEEN han sido elaborados por un comité científico de expertos especialistas designados por la propia sociedad, utilizando como modelo de referencia en cuanto a tipo de preguntas y nivel de dificultad, el European Board Examination in Endocrinology, Diabetes and Metabolism (EBEEDM).

La evaluación de DDT SEEN consta de 68 preguntas tipo test, 4 de cada uno de los 17 dominios competenciales. Dentro de cada dominio, las preguntas se seleccionan de manera aleatoria de un amplio banco elaborado para cada área. Cada pregunta plantea 5 opciones de respuesta, siendo correcta solo una de ellas. Al finalizar la prueba se ofrecen los resultados obtenidos, los aciertos y los fallos, aportando la justificación de la respuesta correcta en estos últimos.